为贯彻落实总体国家安全观，引导青年学子厚植家国情怀，增强青年学子的国家安全意识，强化责任担当，筑牢国家安全防线，4月10日至15日，经济与管理学院开展国家安全教育宣传系列活动。

“2025年国家安全教育”班会

4月10日，经济与管理学院开展“2025年国家安全教育”班会。各团支部组织同学们学习重要理论文章，各班团支书结合动态幻灯片演示，从政治安全、经济安全、网络安全等16个领域阐释国家安全的多维内涵，并通过典型动画短片模拟境外势力策反、网络数据泄露、危害生物安全等真实场景，以可视化形式揭示隐蔽风险，引导学生直观理解“国家安全无小事”的深刻内涵，建立“日常行为与国家安全紧密关联”的认知链路。

部分团支部进一步拓展学习形式，集体观看《2025全民国家安全教育公开课》，通过侦察员一线办案纪实、专家深度解读等内容，立体呈现国家安全工作的复杂性与严峻性，强化学生对“总体国家安全观是维护国家安全的根本遵循”的战略认知。以直观形式感受国家安全的重要性，深刻理解总体国家安全观对维护国家安全的重要意义。

国家安全教育知识竞赛

4月11日，经济与管理学院线上举办国家安全教育知识竞赛。竞赛期间，工作人员全程跟进各班级答题进度，实时解答操作疑问，并严格收集、审核学生提交的合格证书。竞赛题目涵盖国家安全法规、保密常识、网络安全等核心内容，特别设置案例分析类题型，引导学生结合真实场景分析风险隐患、推演应对策略。参赛学生在系统巩固国家安全理论知识的同时，通过沉浸式答题强化了“风险识别—逻辑推理—应急处置”的全流程思维，切实将“维护国家安全，人人都是主角”的责任意识融入认知体系，以数字化载体推动国家安全教育入脑入心，为构建校园安全防线奠定了坚实基础。

“笔锋筑盾，安全同行”宣传画创作比赛

4月11日至13日，经济与管理学院面向全院师生线上举办“笔锋筑盾，安全同行”宣传画创作比赛。活动聚焦网络安全、防诈反诈、数据安全等核心领域，鼓励同学们运用手绘、数字绘画、板绘等多元艺术形式，将抽象的国家安全理念转化为可视化、具象化的艺术表达。

参赛作品中，既有以校园电信诈骗典型场景为原型的写实插画，通过生动构图揭示诈骗分子的话术陷阱；也有以网络空间安全为主题的科技感设计，用数据流、防火墙等元素展现虚拟空间的攻防博弈。经学院专业教师组成的评审团从艺术表现力、教育传播价值等维度综合评选，最终20幅兼具思想性与观赏性的作品脱颖而出。这些获奖作品通过官方新媒体平台进行展览展示，成为深化国家安全教育、传播校园安全文化的鲜活载体，持续发挥“以美育人、以文化人”的教育效能。

“共筑安全线，同抒爱国情”演讲比赛

4月13日，经济与管理学院举办“共筑安全线，同抒爱国情”主题演讲比赛。比赛现场，选手结合国家安全法实践案例、网络安全保卫战、基层反诈行动等真实素材，以《隐蔽战线的无声守护》、《数据时代的安全盾牌》、《青春视角下的总体国家安全观》等为题，从政治安全、网络安全、社会安全等多维视角，深情诠释“国家安全是安邦定国的重要基石”的深刻内涵。选手们或援引历史事件剖析安全与发展的辩证关系，或结合亲身经历讲述普通人如何参与安全守护，通过鲜活故事将“总体国家安全观”转化为可感知、可践行的青春叙事。

台下观众随演讲内容深入思考，评委从演讲逻辑、情感表达、现实关怀等维度进行专业点评。当选手讲述边境线护边员的守土故事时，全场掌声雷动；提及青少年防范网络间谍的典型案例时，观众自发展开低声讨论，形成“台上讲述—台下共鸣—思想共振”的沉浸式教育场景，为构建“人人参与、人人尽责”的校园安全防线凝聚力量。

国家安全教育活动

4月15日，经济与管理学院于各班晚自习教室开展国家安全教育活动。本次活动以“网络空间安全与青年责任”为核心内容，通过境外势力利用网络平台策反大学生、个人信息泄露引发的数据安全风险等典型案例，结合近五年网络安全案件数量、信息泄露影响范围等数据对比，系统解析政治安全、网络安全、数据安全等国家安全核心要素。专家着重指出，大学生作为网络空间的主要活跃群体，其网络行为规范与信息保护意识直接关联国家网络安全防线建设，强调防范网络诈骗、抵制不良信息、保护个人信息等日常行为对维护国家安全的重要意义。

在互动问答环节，学生围绕“如何识别网络间谍诱饵”与“个人信息泄露后的补救措施”等问题踊跃提问，主讲人结合《国家安全法》、《个人信息保护法》等条文展开专业解答，引导学生从“被动接受教育”转向“主动思考责任”，激发了青年学生的爱国热情与责任感，营造出“国家安全，人人有责”的浓厚校园氛围。

国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。此次国家安全教育宣传系列活动的开展，使青年学生进一步增强了维护国家安全的思想自觉和行动自觉，在全院范围内营造了“国家安全、人人有责”的浓厚氛围，有效提升了经管学子的国家安全素养和风险防范能力。